卓上小型水槽の製作と活用方法の考察
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三科 圭介 |
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小学校理科や中学校理科第二分野などの授業で小さな魚を観察し，スケッチするような場面はたくさんある。その際に使用する水槽は比較的大きなものが多いが，中に入れた魚が動き回り観察しにくい欠点がある。小型の水槽も販売されているが，高価で児童生徒一人一人が自由に観察する個数を購入するのは困難である。そこで，安価な材料を用いて手軽に観察できる小型水槽の製作を検討した。また，水生生物の観察以外の使い道を検討することによって，この教材を様々な場面で活用する可能性を探った。 |
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［キーワード］小中学校理科 ものづくり 卓上小型水槽 教材の活用 |