JSTとの共同研究

−理科ねっとわーくのデジタルコンテンツの評価−

 

大坂 厚志

 ミレニアム・プロジェクト「教育の情報化」において,「2005年度を目標に,全ての小中高等学校等からインターネットにアクセスでき,すべての学級のあらゆる授業において教員及び生徒がコンピュータを活用できる環境を整備する」ことが目標とされている。授業の中で教育用IT環境の活用を図ることは,わかる授業の充実において,大変重要な意味をもつ。当センターでも理科教育の情報化を進めるため,科学技術振興機構との共同研究を行った。

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