「物の運動」における教材の工夫
安部 正季 戸松 弘二

  小学校新学習指導要領理科の第5学年B区分「物質とエネルギー」には、(3)「おもりを使い、おもりの重さや動く速さを変えて、物の動きを調べることができるようにする。」ことが新たに付加された。本研修では、「物の運動」として、振り子の周期性、衝突にかかわる実験やそれらを利用した教具の製作などについて、いろいろな角度から検討し、その一部について紹介する。

[キーワード] 小学校 理科 おもり 振り子 周期性 衝突
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