「身近なものから電流を取り出す」学習
のための素材検討と実験方法の工夫
堀口 一躾

  中学校新学習指導要領理科の第1分野「電気分解とイオン」では、「電解質水溶液と2種類の金属を用いた実験を行い、電流を取り出せることを見いだすこと」が新たに付加された。本研修では、身近な物質に親しみながら、金属と電解質水溶液から電流を取り出す方法について検討したので、その概要と実験の方法について紹介する。

[キーワード] 中学校 理科 果物電池 電位差 極板 電解質水溶液
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