研 究 紀 要 第 14 号 | 平成14年3月発行 |
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| <物理> |
■ | コンピュータの活用の在り方について |
■ | 自然エネルギーの利用にかかわる教材の工夫 |
| <化学> |
■ | 藍染めを利用した酸化・還元の授業プランの検討 -質問形式で進める実験を通して- |
■ | 高吸水性ポリマーを利用した電気分解 -植物色素ゲルを電解質として用いて- |
■ | 焼物づくり(2) -釉薬づくりを通して生活と理科を結びつける- |
| <生物> |
■ | Webブラウザから利用できる生物データーベース検索システムの構築 平成13年度日本学術振興会科学研究費補助(奨励研究(b)) |
■ | 嫌気的条件下で行う簡易代謝実験 -チャック付きポリ袋を使って- |
■ | 紙コップを利用した水滴顕微鏡づくり -子どもたち一人一人に顕微鏡を- |
| <地学> |
■ | 焼物づくり(1) -粘土の乾燥と素焼き- |
■ | 総合的な学習の時間における雪をテーマとした環境カリキュラムの研究 平成13年度日本学術振興会科学研究費補助(奨励研究(b)) |
■ | 「ウェビング」の研究 |
| <平成13年度長期研修員報告> |
■ | エネルギーの学習に関する教材の工夫 -簡易風力発電装置と簡易2極モーター |
■ | 小学校理科C区分天文領域におけるモデル教材の作成 |
■ | 総合的な学習の時間に活かす豆腐づくり |
| <資料編> |
| ’01-’02 研究発表・表彰等一覧 |